Obiettivo primario della Scuola dell’Infanzia è lo sviluppo armonioso e il potenziamento delle diverse componenti della personalità del bambino: cognitive, relazionali ed emotive. Ciò comporta la promozione di esperienze attive che coinvolgano in maniera interattiva tutti i campi di esperienza (il corpo e il movimento; i discorsi e le parole; lo spazio, l’ordine e la misura; le cose, il tempo e la natura; messaggi, forme e media; il sé e l’altro).